சென்னை: பள்ளிக் கல்விக்கான மாநிலக் கல்விக் கொள்கையை முதல்வர் ஸ்டாலின் நேற்று வெளியிட்டார். அதில், 1 முதல் 8-ம் வகுப்பு வரை கட்டாய தேர்ச்சி முறையை உறுதி செய்ய வேண்டும். பிளஸ் 1 வகுப்புக்கான பொதுத் தேர்வு ரத்து செய்யப்படும் என்று கூறப்பட்டுள்ளது. மத்திய அரசின் புதிய தேசிய கல்விக் கொள்கை 2000-ம் ஆண்டு அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.
தொடக்கத்திலிருந்தே இதை எதிர்த்த தமிழக அரசு, மாநிலத்திற்கு ஒரு சிறப்புக் கல்விக் கொள்கை வகுக்கப்படும் என்று அறிவித்தது. அதை உருவாக்க டெல்லி உயர் நீதிமன்றத்தின் முன்னாள் தலைமை நீதிபதி டி. முருகேசன் தலைமையில் 14 பேர் கொண்ட குழு 2022-ம் ஆண்டு அமைக்கப்பட்டது. இந்தக் குழு, பல்வேறு தரப்பினரின் கருத்துக்களைக் கேட்ட பிறகு, 2023 அக்டோபரில் கல்விக் கொள்கைக்கான 520 பக்க வரைவு அறிக்கையை உருவாக்கியது. இந்த அறிக்கை ஜூலை 1, 2024 அன்று தமிழக அரசிடம் சமர்ப்பிக்கப்பட்டது.
இந்தச் சூழலில், சென்னை கோட்டூர்புரத்தில் உள்ள அண்ணா நூற்றாண்டு நூலகத்தில் நேற்று நடைபெற்ற விழாவில், இடைநிலைக் கல்விக்கான தமிழ்நாடு மாநிலக் கல்விக் கொள்கை 2025ஐ முதல்வர் ஸ்டாலின் வெளியிட்டார். அதில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள முக்கிய அம்சங்கள் பின்வருமாறு:- ஒவ்வொரு மாணவரும் நம்பிக்கையுடன் இரண்டு மொழிகளைப் பேச, படிக்க, எழுத வைப்பதே முக்கிய நோக்கம். தமிழ்நாடு தமிழ் கற்றல் சட்டத்தின்படி, மாணவர்கள் தங்கள் தாய்மொழியை கூடுதலாகக் கற்க வாய்ப்பு வழங்கப்பட வேண்டும்.
1 முதல் 8-ம் வகுப்பு வரை கட்டாய தேர்ச்சி முறையை ஏற்படுத்த வேண்டும். அதே நேரத்தில், தகுதி தகுதியானது ஆண்டு இறுதித் தேர்வுகளின் அடிப்படையில் அல்ல, தகுதி அடிப்படையிலான மதிப்பீட்டு முறையின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும். 10 மற்றும் 12-ம் வகுப்புகளுக்கு பொதுத் தேர்வுகள் தொடர்ந்து நடத்தப்பட வேண்டும். மாணவர்களின் நலனைக் கருத்தில் கொண்டு, பிளஸ் 1 வகுப்புக்கான பொதுத் தேர்வை ரத்து செய்வது உள்ளிட்ட பல்வேறு பிரச்சினைகள் இதில் அடங்கும்.
இது தொடர்பாக செய்தியாளர்களிடம் பேசிய பொதுக் கல்வி அமைச்சர் அன்பில் மகேஷ், “பிளஸ் 1 வகுப்புக்கான பொதுத் தேர்வை ரத்து செய்யும் அறிவிப்பை நடப்பு ஆண்டிலிருந்தே செயல்படுத்த முடிவு செய்துள்ளோம். சமக்ர சிக்ஷா நிதி வழக்கில் உச்ச நீதிமன்றம் நல்ல தீர்ப்பை வழங்கும் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம்,” என்று அவர் கூறினார். பள்ளிகளில் 1, 2 மற்றும் 3-ம் வகுப்புகளில் பயிலும் மாணவர்கள் வயதுக்கு ஏற்ற வாசிப்பு, எழுதுதல் மற்றும் எண்கணிதத் திறன்களைப் பெறுவதை உறுதிசெய்ய ஒரு முறையான அணுகுமுறை செயல்படுத்தப்படும்.
மாணவர்களின் திறன்கள் குறித்த தரவுகளைச் சேகரிக்க, 3, 5 மற்றும் 8 ஆம் வகுப்புகளுக்கு மாநில அளவிலான கற்றல் முடிவுகள் (SLOs) தேர்வுகள் பள்ளிகளில் வழக்கமான இடைவெளியில் நடத்தப்படும். அடிப்படை எழுத்தறிவு மற்றும் எண் கணிதத் திட்டத்தின் தாக்கத்தை மதிப்பிடுவதற்கும், திட்டத்தில் தேவையான மாற்றங்களைச் செய்வதற்கும், 3 ஆண்டுகளுக்கு ஒரு முறை மூன்றாம் தரப்பு மதிப்பீடு நடத்தப்படும். மாணவர்கள் எளிதில் அணுகக்கூடிய வகையில் பாடப்புத்தகங்கள் திருத்தப்படும். கற்றலில் பின்தங்கிய மாணவர்கள் அடையாளம் காணப்பட்டு, அவர்களுக்கு மாற்றுக் கல்வி வழங்கப்படும், மேலும் அவர்கள் வயதுக்கு ஏற்ற நிலைக்கு வளர்க்கப்படுவார்கள்.
முதல் தலைமுறை கற்பவர்கள், பழங்குடியினர் மற்றும் பெண்கள் பள்ளிகளில் சேர்க்கப்படுவதையும், அவர்களின் கற்றல் முடிவுகள் மேம்படுவதையும் உறுதி செய்வதற்கான முயற்சிகள் மேற்கொள்ளப்படும். பாகுபாடு, பாலின அடிப்படையிலான வன்முறை மற்றும் முடிவெடுப்பது போன்ற வாழ்க்கைத் திறன்கள் தொடர்பான சமூக சவால்களை நிவர்த்தி செய்வதில் இளைஞர்கள் திறமையானவர்களாகவும், மீள்தன்மை கொண்டவர்களாகவும், திறமையானவர்களாகவும் வளர கலைத் திட்டம் பாடத்திட்டத்துடன் ஒருங்கிணைக்கப்படும்.
புலம்பெயர்ந்தோர் மற்றும் பழங்குடி குழுக்களின் குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் கற்றல் இடைவெளிகளைக் குறைப்பதற்காக இருமொழி கல்வி வளங்களை வழங்குவது போன்ற அம்சங்களும் கல்விக் கொள்கையில் அடங்கும். தொடக்கப்பள்ளி முதல் இடைநிலைப்பள்ளி வரை வாரத்திற்கு குறைந்தது 2 உடற்கல்வி வகுப்புகள் கட்டாயமாக்கப்பட வேண்டும். பாரம்பரிய மற்றும் நவீன விளையாட்டுகளை இணைக்க வேண்டும். பெண்கள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு சம வாய்ப்புகள் வழங்கப்பட வேண்டும்.
மனப்பாடம் சார்ந்த மதிப்பீட்டு முறையிலிருந்து பாடக் கருத்துகளைப் புரிந்துகொள்வது, சிந்திக்கும் திறன் மற்றும் புதிய சூழல்களில் பெற்ற அறிவைப் பயன்படுத்துதல் ஆகியவற்றை வலியுறுத்தும் ஒரு முறைக்கு மாற வேண்டும். ‘வெற்றிகரமான பள்ளிகள்’ திட்டத்தின் கீழ், மாவட்ட அளவில் சிறந்த 500 பள்ளிகள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டு, மாதிரிப் பள்ளிகளைப் போல அவற்றின் உள்கட்டமைப்பு மேம்படுத்தப்படும் என்று கூறப்பட்டுள்ளது.
